電工學(xué)（電路分析）實(shí)驗(yàn)臺(tái)、電子電工實(shí)驗(yàn)室設(shè)備為本科生開(kāi)設(shè)四門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程：模擬電路實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)、電工學(xué)（電路分析）實(shí)驗(yàn)、電子實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。物理學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)模擬電路實(shí)驗(yàn)課程、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)課程；電子信息專業(yè)開(kāi)設(shè)模擬電路實(shí)驗(yàn)課程、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程、電路分析實(shí)驗(yàn)課程；食品專業(yè)開(kāi)設(shè)電工學(xué)實(shí)驗(yàn)課程；教育技術(shù)專業(yè)開(kāi)設(shè)模擬電路實(shí)驗(yàn)課程、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課程、電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程。
模擬電路實(shí)驗(yàn)課程簡(jiǎn)介
（一）課程簡(jiǎn)介
模擬電路是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它的任務(wù)是使學(xué)生獲得電子技術(shù)方面的基本理論，基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)某些領(lǐng)域中的內(nèi)容，如傳感器技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)等打好基礎(chǔ)。因此，模擬電路教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)很重要，使學(xué)生理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合起來(lái)在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。
模擬電路實(shí)驗(yàn)是配套于物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院的物理學(xué)教育、應(yīng)用電子技術(shù)教育和電子信息技術(shù)專業(yè)本科生模擬電路專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，也適合相關(guān)專業(yè)選用。
（二）教學(xué)目的
它的任務(wù)是使學(xué)生獲得電子技術(shù)方面的基本理論，基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)某些領(lǐng)域中的內(nèi)容打好基礎(chǔ)。
電工電子實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、電路原理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、模擬電路實(shí)驗(yàn)室設(shè)備主要面向以下專業(yè)開(kāi)課：通信工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課程有：電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電路原理實(shí)驗(yàn)、電子實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)、模擬電路實(shí)驗(yàn)等。